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4x7 Begriffe
RBO
3. Sept. 2025
Eine kleine Auswahl von einigen Begriffen zur Beschreibung des MENSCHSEINs
Anlass
WISSENsWERT-Schöpfung ist zweifellos ein Aspekt der menschlichen Intelligenz. Sie basiert auf Traditionen und Werten und wird über Generationen hinweg weiterentwickelt. Mithilfe des 19-teiligen Werkzeugkoffers der INKOBA-Methode kann eine angewandte Wissenstechnologie zur Entstehung neuen Wissens und einer transparenten Wertqualität beitragen. Um möglichst vielen Menschen den Einstieg in die Methode zu erleichtern, wird hier eine weitere Rohling-Notiz präsentiert.
Erläuterungen
Die hier vorgestellte Rohling-Notiz basiert auf der Idee, dass das Menschsein aus mindestens vier verschiedenen Blickwinkeln betrachtet werden kann. Diese umfassen (1) etwas Wertvolles, (2) etwas Zielgerichtetes, (3) etwas sich Entwickelndes und schließlich (4) etwas Ambitioniertes, das als Teil des Menschseins definiert und beschrieben werden kann.
Likes des Menschseins
(1) |> etwas Wertvolles
|1| Stimmungen?
|2| Triebe?
|3| Interessen?
|4| Begabungen?
|5| Talente?
|6| Wahrnehmungen?
|7| Haltungen?
Ziele des Menschseins
(2) |> etwas Zielgerichtetes
|1| Sicherheit?
|2| Ordnung?
|3| Effizienz?
|4| Status?
|5| Zugehörigkeit?
|6| Sinn?
|7| Wissensgut?
Formen des Menschseins
(3) |> etwas sich Entwickelndes
|1| emotionale Form
|2| disziplinierende Form
|3| berechnende Form
|4| ehrgeizige Form
|5| relativierende Form
|6| synergetische Form
|7| integrierende Form
Anker vom Menschseins
(4) |> etwas Ambitioniertes
|1| Harmonie
|2| Exzellenz
|3| Genuss
|4| Kreativität
|5| Abenteuer
|6| WERT-Schöpfung
|7| Fitness
Alle menschlichen Entscheidungen sind zweifellos von der langen Geschichte der Menschheit geprägt. Um effektiv WISSENsWERT zu schaffen, ist neben dem Verständnis von Wissen und der Bedeutung überlieferter Geschichten auch eine systematische Wissensarbeit notwendig. Im INKOBA Kompaktkurs werden hierzu Grundlagen vermittelt und auf Quellen hingewiesen. Am Ende des Kurses haben die Teilnehmer die Möglichkeit, diese Rohling-Notiz individuell und vielseitig zu verfeinern. So schaffen sie sich ein eigenes Studikit für weitere Ergebnisse der begleiteten WISSENsWERT-Schöpfung.















